🌳26년 고2 3월 모의고사 31번 음원 -꼭! 듣고 따라하기 해 보세요!
🌳2026년 3월 고2 영어 모의고사 31번 [출제의도] 빈칸
📘 수능 영어 31번 빈칸 문제
감정은 상상과 현실 구분 능력을 흐릴 수 있다
✨ 오프닝
이 문제는 빈칸 추론 유형이야 😊
👉 핵심은 “앞뒤 내용을 연결해서 빈칸 의미를 찾는 것!”
👉 한줄 정리:
아이들은 현실과 상상을 구분할 수 있지만, 감정 때문에 그 판단이 흔들릴 수 있다
📖 2026년 3월 고2 영어 모의고사 31번 지문 분석 (끊어읽기 + 해석)
Research shows that, / by age three, / children understand / that imaginary objects / do not come to life.
→ 연구는 보여준다 / 세 살이 되면 / 아이들은 이해한다 / 상상의 대상은 / 실제로 살아나지 않는다는 것을
This is especially clear / with respect to everyday objects — / children know / that even though they imagine a pencil / in an empty box, / the box will remain empty.
→ 이것은 특히 분명하다 / 일상적인 물건과 관련해서 / 아이들은 안다 / 비록 연필을 상상하더라도 / 빈 상자 안에 / 그 상자는 여전히 비어 있을 것이라는 것을
However, / ① emotion / can sometimes disrupt / this understanding, / or at least its expression.
→ 그러나 / ① 감정은 / 때때로 방해할 수 있다 / 이러한 이해를 / 또는 적어도 그 표현을
That is, / even though a child knows / that monsters are not real, / the thought of a monster / under a bed / might be enough / to make a child refuse / to go into his room at night.
→ 즉 / 비록 아이는 알지만 / 괴물이 실제가 아니라는 것을 / 괴물이 있다는 생각은 / 침대 밑에 / 충분할 수 있다 / 아이가 거부하게 만들기에 / 밤에 자기 방에 들어가는 것을
Indeed, / research shows / that children have a more difficult time / displaying their understanding / of the causal relations / between imagination and reality / when they are asked / to pretend or imagine scary things, / like monsters.
→ 실제로 / 연구는 보여준다 / 아이들이 더 어려움을 겪는다는 것을 / 자신의 이해를 보여주는 데 / 인과 관계에 대한 / 상상과 현실 사이의 / 요청받을 때 / 무서운 것을 가장하거나 상상하라고 / 괴물 같은
In one study, / preschool children / were shown an empty box / and were asked / to imagine a monster inside.
→ 한 연구에서 / 유치원생들에게 / 빈 상자를 보여주고 / 그리고 요청받았다 / 그 안에 괴물을 상상하라고
All children agreed / that the box was empty.
→ 모든 아이들은 동의했다 / 상자가 비어 있다는 것에
However, / when they were left alone / with the box / they exhibited fear / and avoidance of it.
→ 그러나 / 그들이 혼자 남겨졌을 때 / 그 상자와 함께 / 그들은 보였고 두려움을 / 그리고 그것을 피하는것을
🎯 문제풀이 팁 요약 (3가지)
1️⃣ However 나오면 방향 전환 체크
→ 앞: 이해함 / 뒤: 행동은 다름
2️⃣ know vs 행동 차이 주목
→ 알고 있지만 무서워함 → 감정
3️⃣ monsters / fear 반복 키워드
→ 답 = 감정(emotion)
🧠 핵심 문법 5가지
1️⃣ that절 (목적어절)
→ ~라는 것을
(that imaginary objects do not come to life)
2️⃣ even though S + V
→ 비록 ~일지라도
3️⃣ make + 목적어 + 동사원형
→ ~하게 만들다
(make a child refuse)
4️⃣ have difficulty ~ing
→ ~하는 데 어려움을 겪다
5️⃣ when S + V
→ ~할 때
📚 중요 단어 정리
- imaginary : 상상의
- disrupt : 방해하다
- expression : 표현
- causal relation : 인과 관계
- pretend : 가장하다
- exhibit : 나타내다
- avoidance : 회피
- refuse : 거부하다
- fear : 두려움
- preschool : 유아의
👉 정답: ① emotion
imaginary 상상의 with respect to ~에 관해 disrupt 방해하다 display 드러내다 causal relation 인과 관계 pretend 가장하다 exhibit 보여 주다 avoidance 회피
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